儿童自杀死亡事件频发，学业压力成为主因。面对教育“内卷”顽症，政协委员提出，深入变革教育评价方式，使教育评价回归其本源

教育“内卷”现象严重，青少年生存状况引发担忧。疫情期间，上海、深圳、江苏等地不断发生的儿童自杀死亡事件，其中学业压力成为自杀现象的一大推手。家长、社会过度关注学业，忽视情感、审美、伦理等教育成为普遍现象。数位政协委员呼吁，要深入变革教育评价方式。

据全国政协委员、民进中央副主席朱永新观察，2020年疫情期间和复学后，全国很多地区，尤其是一线城市，出现了中小学生自杀率较大幅度上升的现象，青少年厌学、自我伤害呈现恶化趋势。

在朱永新看来，一方面，中小学作业过多，学生休息活动时间得不到保证;学校片面抓升学考试科目， 考试过多、排名过多，导致学业压力倍增的“内卷”效应。另一方面，父母焦虑弥漫，担心下一代失去学习和进入社会精英阶层的机会。而课外辅导机构、自媒体等商业宣传助推，扩大了社会焦虑……

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